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豆瓣网怎么了？恐怕不是技术问题，请看图：

“此书应该尽快拍成电视剧，以飨读者，以启民智，以正视听”

出差回来疲惫的身体与亢奋的心情又不能协调，于是早上在食堂吃饭遭遇了60%的涨价以后，实在不能按捺，而一些同事也表达了同样的愤怒。我决定做点什么，于是定下了一句话：“食堂涨价好！集团食堂深入开展创先争优活动见成效！”，可见某社有人才，我照此打印两份，准备贴到食堂楼顶的围墙上。

同时收到文稿一份，内容纯属虚构，仅供欣赏：

为认真贯彻落实集团食堂关于深入开展创先争优活动的部署和要求，经堂委会（食堂员工委员会）研究制定了《食堂深入开展创先争优活动的实施方案》，并于9月19日下午三点在全体堂员（食堂员工）中召开了 “创先争优”活动的动员大会。

动员大会由食堂大姐大（就是ms领班的、打菜多了还要拨回去的那位女同志，大家都认识哈）主持，并宣读了《食堂深入开展创先争优活动的实施方案》，对计划安排也做了部署。大姐大作了总动员。她指出：开展“创先争优”活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是推动企业经济更好更快发展的现实需要，此项活动开展时间跨度长，要求标准高，堂员们一定要正确认识经济发展面临的压力和形势，要以创先争优活动为载体切实解决部分堂员经济意识不高、宗旨观念淡薄、工作作风漂浮、服务群众不够等问题，推动食堂经济又快又好发展，切实增强集团食堂主业（一楼员工餐厅）的经济收入，感召各级堂员积极投入到创先争优活动中来，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法，带头弘扬正气，把食堂建设成为集团内部经济增长标杆企业。经食堂财务系统初步核算，仅20日上午，食堂销售利润同比增长60%，可见食堂形势喜人。

下面说一下实施经过，详细情况可以看我写的过程陈述：

事前声明此次活动避免出现过激行为，其目的是：“反垄断，反压迫，要求对话”。在事后对话过程中，都希望内部解决，所以气氛不算紧张，做完以上陈述，我也被所在单位办公室主任领回。本次活动的圆满进行，在于充分的预案，明确而切实的目标，一贯的克制态度。

虽然我们希望我们的工资也能像这样涨个60%，但我们也相信这是不可能的。但我们还是要希望，一直希望下去。盼一个美好的明天！

毕业于武大的工科生陈奎在同事和朋友眼中“很神”——编程时常常情不自禁地哼着柴可夫斯基的《如歌的行板》，酷爱比才的《卡门》，对门德尔松的作品如痴如醉……这些特质，让陈奎这名“挨踢（IT）人士”平添几分优雅。

陈奎是“血统”纯正的工科生，他身上的艺术气质全拜江柏安所赐。大学四年，陈奎宿舍的四位男生全是江柏安的粉丝，从江柏安开的专业课，到江柏安面向全校学生的公选课，再到江柏安主持的“周末艺苑”……他们一路追随到底。

在武大，“陈奎”和“陈奎们”是一种现象，而谈论江柏安并加入他的粉丝群则是一件很时髦的事。

“音乐就像vitamin一样，与我相依相随，已经成为我生命的一个体征。”江柏安如是说明音乐在他生命中的分量。在说这句话时，他的表情是凝重而严肃的，与课堂上那个故意绕着甜腻的“港台腔”逗学生莞尔的江老师判若两人。

“普及高校音乐教育”是他从教近30年的事业。在他看来，学生选修音乐课程是“一种文化接触”，身心愉悦。他认为，音乐的美感与哲学的理性相贯相通，“学一点哲学，可以对未来和人生有更好的理解与把握；学一点高雅音乐，则可以提高个人的品位和气质。”

在江柏安的课堂上，他常常出怪招，把课堂氛围弄得“险象环生”，常常令学生产生“一半是海水，一半是火焰”的激爽感。“请喜欢蔡琴的同学举手。”静默片刻后，终于有位大二女生举手了。“喜欢蔡琴的应该是四十岁以上的中年人啊，这位同学内心这么深沉？”女生脸刷地红了，课堂上笑声一片。“不过，你好有品位啊，居然小小年纪就能欣赏蔡琴音乐之美，而且跟江老师是同好耶！”江柏安标志性的“港台腔”彻底“放倒”了大家。“但是，蔡琴的音乐为什么好呢？”江柏安操着字正腔圆的普通话趁机发问，接下来，一堂关于乐理、旋律，甚至台湾流行音乐文化的课娓娓道来。

听过江柏安选修课的人，即使后来忘记了具体内容，也会对他的幽默风趣记忆犹新。生命科学学院2001级本科生汪洋在跟学弟学妹推荐江柏安的选修课时，常津津乐道一个段子：一次，他听江柏安主持一场关于箫文化的讲座，一首曲子吹完，江柏安说：“大家觉得这位老师刚才这首《阳关三叠》吹得怎么样？联通用户请发送到1234567，移动用户发送到7654321，小灵通用户发送到不管三七二十一。”台上的江柏安一本正经，台下的学生笑得东倒西歪。

这种讲课风格是天生的？江柏安的回答是：NO!他说多年的经历让他养成了乐观的心态，而且他也很重视来自心理学的启发，“一定要让自己的听话对象兴奋，在这种兴奋的状态下，人对信息的吸收能力是最强的。”这种讲课风格很对学生的路子，很多自惭“五音不全”的同学在上了江柏安的课后，都由衷地说，“江老师消解了我们这些从应试教育体制过来的乐盲对高雅音乐的恐惧。”“自从学会打节拍后，我唱K走调都不明显了。”“高雅音乐并不只属于少数精英阶层，音乐是没有阶级的。”

在学生心中，江柏安无疑是一位麻辣老师，他的波浪卷发、潇洒的捋发动作、正点的“港台腔”、“诡异”的考试方式、答对课堂问题有奖品的小花招等，令学生觉得学习乐理知识虽然枯燥却欲罢不能。

“作为老师，要注意培育、发现和呵护学生的个性，在我心里，学生是天。”当我好奇地提起3年前发生在鲲鹏广场的“校园传奇事件”时，江柏安很平静地说。2007年6月9日，即将赴北大读研的工科学子丁杨，在鲲鹏广场举行了一场几近疯狂的特殊音乐会，他从晚上7:00到第二天9:00，连续将现代派作曲家萨蒂的钢琴曲《烦恼》演奏了840遍，“在毕业离开之前，想实现一个梦想，当作送自己的礼物。”而帮丁杨实现这一疯狂梦想的人，正是江柏安。

在江柏安近30年的不懈努力下，武大学子的音乐欣赏氛围渐入佳境，以经典和民族音乐为主体的“周末艺苑”场场爆满，扭转了流行歌曲独霸校园的局面，这在全国高校也不多见。

如果你在校园里，与一位穿着白衬衫牛仔裤、留着潇洒的齐肩波浪卷发、笑容弧度较大、眯着眼睛很亲和的中年老师擦肩而过，那么，毫无疑问，你邂逅了传说中的江柏安。

“卷发是我的标志，我不舍得剪掉它。”江柏安曾对学生如此戏言。其实，江柏安的标志，又何止卷发？

来源：http://news.whu.edu.cn/NewsRead.php?NewsId=10217

在豆瓣http://movie.douban.com/subject/3426848/

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6:00 醒

6:30 醒

7:00 醒

7:30 起

7:45 吃

8:00 打卡

12:00 吃

17:00 打卡

17:30 吃

18:30 看书

21:00 上网

23:00 洗

23:30 看书

00:30 睡

01:00 梦

02:00 梦

03:00 梦

04:00 梦

05:00 梦

……

材料：

西红柿三个；

辣椒酱适量；

色拉油适量；

味千的拉面一份。

做法：

把水烧开煮面；

把面捞出晾着；

把辣椒酱用油炸一下（如果放点肉丁，过会儿再放一点点水会更好吃）放入切好的西红柿；

把炒好的西红柿炸酱浇到面上；

倒了一些番茄沙司进去，还有一些椒盐和香油。

吃法：

用筷子吃；

喝点可乐。

结果：

饱了。

是否还年轻不是很重要，重要的是我还是个寻梦的孩子！

昨天故意去撞见了米爸，热心于华德福的年轻父亲，和我一样的光头，很爽直的性情，因为之前在网上也有一些了解，他直截得表达了对童年书吧的意见，关掉或者转让。

这个结果让我一夜难眠，因为确实戳到了最深的那点思维。从开始我就意识到这是我给自己安排的一次最大的奢侈。就像喝咖啡往往不是为了提神。

童年书吧还会继续，和买房结婚比起来，目前还算靠谱吧。至少它让我有个安神之所。

听说上星期的可乐变冰沙收视率不错, 话说,我真的也觉得很好玩耶!

原理和制作方法都很简单,

一般的可乐或其他气泡饮料都可以做到,

以前怎么都没有人想到呢?说来可口可乐公司还真聪明!

不过说原理简单,其实我和同学们讨论出好几种可能性,

比如:二氧化碳快速膨胀释出的过程中降温让饮料结冰、

溶于水的二氧化碳的浓度高使得溶夜冰点下降、

瓶内气体压力大让溶液冰点下降…等,

但少有实验数据显示各个因素的影响程度, 经过多方讨论、

(花了我好多电话费!XD) 和其他实验比较、

多次实验比较下, 最后觉得「瓶内气体压力大让溶液冰点下降」这点最有可能。

因为瓶内灌二氧化碳压力很大,在压力大的情况下,

水的冰点会下降,低于零度C, (水在平常一大气压的情况下冰点是零度C) 所以把可乐冰在冷冻库里,

冰到零度C以下,都还不会结冰, 拿出来开瓶以后,二氧化碳流失,

瓶内压力回到一大气压,水的冰点回到零度C,就瞬间结冰啰!不过不要以为结冰了就比较冰,

其实呢,刚从冷冻库拿出来的时候,可乐温度是低于零度C的, 也许-2、-3度C吧,

但是结冰的瞬间,因为结冰是一个放热的过程,可乐会变成零度C,

反而比刚拿出来液态的时候不冰喔!

制作方法非常简单,拿去冰就好啰!不过冰的时候有一些小诀窍,

1 要用宝特瓶装的碳酸饮料,不能用铝罐装的!(可能会爆开)

2 要冰在冷冻库,约两个小时至两个半小时

3 拿出来的时候,可乐还没有结冰,但外层会结霜 如果已经结冰了,可能已经漏气了,所以再回温重做也不会成功了,就直接拿来喝吧!如果只是结雾气而没有结霜,表示还不够冰,还没有到零度C以下,那请再拿回去冰!还有,不要一直开开关关冰箱,这样冰箱内温度会一直下降,浪费资源喔!

简单又有趣的小方法,家里有碳酸饮料的话,冰到冷冻库里试试吧!

来源：http://blog.iset.com.tw/wendy/?p=196